Savoir mieux communiquer sur son métier d’agriculteur·ice et ses pratiques agricoles
• Appréhender les représentations des personnes avec qui on communique sur des sujets d'élevage et agricole .
• Travailler sur la voix, le souffle, l’intonation, le regard.
• S’exercer à partir de la lecture d'interventions, de motions.
• S’initier à l'écoute active, l'argumentation, la reformulation.
• Prendre de l’assurance, voir du plaisir dans la prise de parole et l'échange.
Systèmes herbagers innovants et changement climatique
- Sécuriser son système pâturant face au réchauffement climatique
- Évaluer la fertilité de ses sols (prairies et cultures fourragères) pour choisir ses leviers techniques
- Connaître les impacts des différents effluents d’élevage et choisir son mode de fertilisation
- Anticiper et expérimenter de nouvelles cultures plus résilientes face au réchauffement climatique
Systèmes herbagers innovants et changement climatique
- Sécuriser son système pâturant face au réchauffement climatique
- Évaluer la fertilité de ses sols (prairies et cultures fourragères) pour choisir ses leviers techniques
- Connaître les impacts des différents effluents d’élevage et choisir son mode de fertilisation
- Anticiper et expérimenter de nouvelles cultures plus résilientes face au réchauffement climatique
- Acquérir une démarche pour avancer dans la préparation de la transmission,
- Avoir de la méthode pour évaluer la valeur de sa ferme,
- Identifier les aspects juridiques fiscaux et sociaux de la transmission,
- Se préparer à la reprise.
Pour s’installer et transmettre en agriculture, le régime de la SCOP : une solution ?
• Appréhender les principales caractéristiques du fonctionnement d’une SCOP et en quoi cette forme sociétaire peut constituer une piste d’avenir pour l’installation et la transmission des fermes
• Appréhender les paramètres-clés différenciant les sociétés agricoles quant à la répartition du capital, la limitation du risque, la pérennité de l’outil de production
(dont le foncier), la rémunération des associés, la protection sociale de l’actif agricole.
• Comprendre les limites et intérêts d’une SCOP commerciale pour l’exercice d’une activité agricole.
Savoir gérer un atelier d’accueil pédagogique sur sa ferme
Être capable d’évaluer la pertinence économiques et organisationnel (atouts et contraintes) de la mise en place d’un atelier d’accueil pédagogique sur sa ferme.
Savoir construire une animation pédagogique sur sa ferme en fonction du public accueilli.
Articuler projet professionnel et personnel pour travailler en couple
Développer ses compétences relationnelles et situationelles pour optimiser le travail en couple au sein d'une structure agricole
Anticiper les incidences d’une création d’entreprise ou d’un changement professionnel sur son environnement
Prendre des responsabilités sans se perdre, voire en se (re)trouvant
Penser sa posture par rapport à son engagement. Comment s’investir ? Dans quelles limites ?,
S’outiller pour les différentes fonctions de ses responsabilités syndicales ou associatives,
Trouver son propre équilibre pour durer sur sa ferme et dans ses mandats.
Créer ou reprendre une activité agricole : de l’idée au projet
Méthodologie de projet
Réglementation du foncier agricole
Sources d’informations et acteurs pour trouver une ferme
Bases de chiffrage de projet
Sources de financement
Statuts fiscaux, sociaux et juridiques. Projets individuels collectifs.
Organismes professionnels agricoles
Tâches. Compétences
Temps de travail
Les différents circuits de commercialisation. L’étude de marché
Présenter son projet
Calendrier des prochaines étapes
Accueillir sur sa ferme: posture et obligations légales
Être capable d’accompagner avec une posture et une méthodologie adéquates,
Pouvoir exprimer ses affinités, doutes ou appréhensions
par rapport à la posture d’accueillant,
Connaître les obligations légales d’accueil sur sa ferme
(document unique, obligation employeur, réglementation,
couverture sociale).
Analyser les facteurs de réussite et d'échec des formes d'organisations collectives pour réussir son association et/ou pérenniser sa propre association avec d'autres.
Identifier/vérifier des points d'accord souhaitables et trouver/accepter les points de différence qui peuvent être fructueux pour le travail collectif. Trouver la forme juridique la plus adaptée au projet d'association
Mieux caractériser ses sols grâce aux plantes bio-indicatrices
• comprendre le fonctionnement biologique des plantes bio indicatrices
• savoir identifier les familles et espèces de plantes bio indicatrices et analyser leur sol à partir de leur présence
• Mieux caractériser ses sols et poser une réflexion sur l'impact de ses actions agronomiques, améliorer ses pratiques agricoles
Observer et comprendre l'état et la vie de son sol
Observer et comprendre son sol à partir d'une palette d'outils simples et de clés de lecture : flore bio-indicatrice, profils de sol, observations en surface, etc.
- Identifier les principales caractéristiques, atouts et contraintes et déséquilibres d'un sol
- Comprendre l'impact des pratiques sur le sol et choisir une stratégie de reconstruction ou de maintien de la fertilité adaptée
ARDEAR Centre-Val de Loire
14 sept. 2021 1 jour(s)
Savoir tondre son troupeau ou juste l'agneau qu'il faut
Cette journée vise à vous former aux premiers gestes de la tonte ou à consolider votre expérience afin d’être en capacité de tondre sans faire appel à un prestataire.
